最美人间四月天，不负春光与时行!2024年4月1日下午一点，三井街道中心幼儿园全体教师齐聚三楼多功能厅开展每月一次的师德主题学习活动。

　　教师分享——不忘初心，手揽星光

　　中1班周佩蓉老师是一名新教师，在去年忙碌的9月开学季，遇到了这样一位宝贝，他长得高高大大，哭闹起来震耳欲聋，哭声能传遍整个校园。

　　为了能稳定住他的情绪，周老师使出各种奇招，可无论怎样都无济于事。就在周老师蹲在他身边一筹莫展时，突然想到和另一位老师模仿起与爷爷打电话的场景。往后的几天，睿睿首选游戏就是乐高，周老师会陪伴着他一起游戏，当他遇到困难时，帮他一把;也会在他完成新的拼搭后，不断更换新的图片支架供他选择拼搭。每当看到不哭闹在建构区安静拼搭乐高的他时，仿佛看到了属于他的星光，原来他也是一颗小明星，与他在一起的每一天都会是闪着光的吧!

　　每位宝贝就像是天上的星星一样，他们有着自身独特的星光，也正是他们的个体差异性才铸就了多彩的班集体，丰富的校园。周老师作为一名青年教师，有一双善于发现他们光亮的眼睛，不忘初心，手揽星光，用爱照亮更多的人，让他们在夺目的五彩光下绽放最绚烂的花朵!

　　中层分享——家园合作 有效沟通

　　奚梦洁主任从去年各班“家长满意度”调查问卷进行分析，以家园沟通的技巧为主题，根据不同的家长类型，可将家长分为：拔苗助长型、隔代占位型、苛刻要求型、支持配合型这四类，决定沟通的因素包括沟通的主体、沟通的内容和沟通的地点。

　　因此，沟通的策略要从这三个方面入手，选择因人而异、因事而异以及因地而异的方式，才能进行有效沟通。最后总结了家园沟通策略：1、听需求、巧切入2、多报喜、巧报忧3、善倾听、诚接受4、常换位、乐出招，让教师们掌握有效的家园沟通技巧和艺术性语言，最大程度争取家长的支持与配合，为教师们提供了具有实际意义的指导策略。

　　园长分享——最美四月 同心共进

　　最后，周萍园长总结了三月的工作，匆忙且充实。对外开放两次：其中我园展示的谈话活动，从班本课程的生发，对接了幼儿当下兴趣点和需要，呈现了高质量的师幼互动;区级承办两场：周萍园长培育室活动以及陈华芳卓越教师成长营活动，我园展示了丰富生动的游戏现场，专家也给予了高度赞扬;一场区级课程评比：万锦涛、苏心怡老师获得了区一等奖的荣誉，这也是对井幼团队群策群力的肯定;一次申报：我园成功申报“新北区教科研基地校”;一次选拔：园内还进行了基本功选拔，初步选拔三名教师参加区里比赛。

　　教育教学的背后也有后勤部门的配合与支持，后勤是优质教育向前发展的一个非常好的一个着力点和保障点，感谢每一个人的默默付出。最后，对忙碌的四月活动，如区综合督导、运动会、阅读节、亲子游等，周园长也进行安排部署和详细的说明，并激励大家在这最美四月，同心并进。

　　共浴杨柳春风，醉看杏花吞雨，莺歌燕舞，鸟语花香，天明如镜，蔚蓝轻暖，一半是极致的绚烂，满树繁花，一半是将到的凋零，落英缤纷。人们常说，你做三四月的事，在八九月自有答案。面对末来，满怀希望要戒懒、戒怨、戒骄、戒躁勤勉、积极、谦逊、坚守，迎来人间最美四月天。

　　(撰稿：丁玲  摄影：邹亦波  审核：秦莘珏)