2019.11.4大班年级组社群学习
发布时间:2019-11-08   点击:   来源:原创   作者:陈瑶

常州市三井街道中心幼儿园  社群学习 会议记录

时  间

2019年114

地  点

6

主持人

李云艳

记录人

沈婉青

主  题

学习环境创设

形  式

学习分享

参加人员

大班教师

主    要    内   容

 

一、自主学习《0-8岁儿童学习环境创设》

健康、安全的环境创设

二、分享交流

问题1:为什么说虽然集体生活增加了儿童感染疾病的概率,但是这对他们却有好处

蒋小燕:首先,很多儿童由于很少有机会接触他人,尚未发展出各种抵抗不同病菌的抗体,这导致他们免疫力较弱

奚梦洁而且,孩子的某些行为,比如把玩具放到嘴里、用手擦鼻子等,也会增加疾病传播的可能

 

问题2:常见的疾病传播方法有哪些

顾梦娇:空气传播

孙浩鑫:还有粪口传播就是通过成人和儿童的手,或者非直接接触的物体而传播。

 

问题3:科学研究表明,在集体生活中减少疾传播的有效途径是什么

陈静波:经常洗手。

 

问题4:在幼儿园的集体生活中,哪些情况下要洗手呢?

陈薇:进餐前,游戏活动结束后

陈瑶: 使用过粘土之类的材料后要洗手

王海贤:接触过任何体液或动物之后也要洗手 

张晗:如厕之后要洗手

高瑛:其实孩子们一到幼儿园就应该洗手

 

问题5:我们一起来看看书中提到的最重要的儿童安全保护建议,大家可以就自己的实际经验来谈谈感想。

王立鑫:像这一条:电线要置于儿童触碰不到的地方,我们幼儿园就做得非常好。

陈静波:第三条:应该使用特别设计的安全性电插座,以免儿童触电。这个我们在日常的保教活动中也要多加注意。比如充电器、拖线板的使用。

王笑:选择符合儿童年龄发展特点的安全型玩具。特别是教室里购买的玩具,大家都要特别注意。

石贝:像我们幼儿园老师之间就做得非常好,如果器械什么的有问题,大家都会拍照发群里提醒老师们注意,也会及时联系后勤处理,还是比较到位的。

李云艳:好的,希望大家通过学习,都能有所收获,并且落实到实际行动中。

 

 

 

 

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