常州市三井街道中心幼儿园 社群学习 会议记录
时 间 | 2019年11月4日 | 地 点 | 大6班 |
主持人 | 李云艳 | 记录人 | 沈婉青 |
主 题 | 学习环境创设 | 形 式 | 学习分享 |
参加人员 | 大班教师 | ||
主 要 内 容 | |||
一、自主学习《0-8岁儿童学习环境创设》 第四章 健康、安全的环境创设 二、分享交流 问题1:为什么说虽然集体生活增加了儿童感染疾病的概率,但是这对他们却有好处? 蒋小燕:首先,很多儿童由于很少有机会接触他人,尚未发展出各种抵抗不同病菌的抗体,这导致他们免疫力较弱。 奚梦洁:而且,孩子的某些行为,比如把玩具放到嘴里、用手擦鼻子等,也会增加疾病传播的可能。
问题2:常见的疾病传播方法有哪些? 顾梦娇:空气传播。 孙浩鑫:还有粪口传播。就是通过成人和儿童的手,或者非直接接触的物体而传播。
问题3:科学研究表明,在集体生活中减少疾传播的有效途径是什么? 陈静波:经常洗手。
问题4:在幼儿园的集体生活中,哪些情况下要洗手呢? 陈薇:进餐前,游戏活动结束后 陈瑶: 使用过粘土之类的材料后要洗手 王海贤:接触过任何体液或动物之后也要洗手 张晗:如厕之后要洗手 高瑛:其实孩子们一到幼儿园就应该洗手
问题5:我们一起来看看书中提到的最重要的儿童安全保护建议,大家可以就自己的实际经验来谈谈感想。 王立鑫:像这一条:电线要置于儿童触碰不到的地方,我们幼儿园就做得非常好。 陈静波:第三条:应该使用特别设计的安全性电插座,以免儿童触电。这个我们在日常的保教活动中也要多加注意。比如充电器、拖线板的使用。 王笑:选择符合儿童年龄发展特点的安全型玩具。特别是教室里购买的玩具,大家都要特别注意。 石贝:像我们幼儿园老师之间就做得非常好,如果器械什么的有问题,大家都会拍照发群里提醒老师们注意,也会及时联系后勤处理,还是比较到位的。 李云艳:好的,希望大家通过学习,都能有所收获,并且落实到实际行动中。
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