上午

游戏活动

         本周活动内容

本周调整要点

本周观察要点

益智区：拼图、彩虹雨、连连看

目标：1.了解图形的特征，按照拼图的图案将图案拼好还原。

2.能够遵守游戏规则，看懂实验步骤图，自主进行实验操作。

3.比较图形大小，能用连线的方式找出其对应的物品。

资源挖掘：

绘本资源：

《我妈妈》《我爸爸》《一家人》

实物资源：全家福照片、个人写真集

1. 关注美工区幼儿剪刀的使用情况，注意安全。

2. 关注幼儿生活区使用弹力绳串珠珠的游戏情况。

3. 通过绘本、视频、照片等方式了解家人的重要性，感受家庭的温暖。

4. 关注幼儿的来离园情绪与身体状况。

美工区：大头贴、发型秀、手提袋

目标：1.观察人物大头照，能用揉、捏、压等方式制作人物的头部。

2.尝试用剪纸、揉纸、染纸等多种方式为人物装饰发型。

      3.能大胆在手提袋上进行涂鸦创作，感受绘画的乐趣。

阅读区：自主阅读绘本《我爸爸》、《我妈妈》、《一家人》

目标：1.能够逐页翻阅故事书并尝试讲述自己熟悉的绘本故事内容。

2.愿意与同伴共读绘本书籍，并能积极分享。

建构区：小小建筑师

目标：1.尝试用木质积木拼搭自己喜欢的作品。

      2.能自主选择桌面玩具，并熟悉不同材料的拼搭方法。

留白区：我的家人

目标：观察家人的图片，能选择合适的材料简单组合拼搭家人造型。

角色区（包含生活区）：娃娃家、串珠珠

目标：1.了解游戏玩法，尝试角色扮演，同时积极地参与收拾整理。

      2.喜欢串珠珠，尝试运用弹力绳串珠。

音乐表演区：我爱我家

目标：喜爱自己的家人，愿意装扮成家人，并能伴随音乐唱唱跳跳。

户外活动

场地三：

尝试自主摆放器械，在活动中锻炼走、跑、跳、爬等能力，并在活动结束后积极参与整理。

挖沙后注意及时清理衣服、裤子上散落的细沙。

下午

学习活动

户外课堂或其他

综合：我的家             安全：危险的小圆珠            音乐：好妈妈

户外大课堂：迎春花开啦            数学：这是我的家

安全教育

知道不能将危险物品带到幼儿园，同伴间能相互监督，争做安全小卫士。

生活活动

1.知道春季是流感的高发期，掌握一些预防流感的方式，学会保护自己。

2.勤换衣裤、勤剪指甲、勤洗小手，养成良好的生活卫生习惯。

家园联系

1.搜集家人照片，简单聊一聊家人的外形特征，感受一家人在一起的温馨。

2.关注春天来临时自然界的变化，了解植物的生长过程，能带一些绿植丰富教室植物角环境。

本周活动

效果分析