第 五 周活动计划表
三井街道中心幼儿园小2班 2024年3月 18日—— 3月22日
本 周 主 题 《亲亲热热一家人》 | 周目标: 1.感受春天的美景,发现春天的变化,对种子发芽现象产生兴趣。 2.幼儿知道:您好、请、谢谢、不客气、对不起等基本的礼貌用语。 3.了解眼睛的外观结构,知道保护眼睛的方法。
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上午 | 游戏活动 | 本周活动内容 | 本周调整要点 | 本周观察要点 |
数学区:我家的客厅、饼干分类、图形宝宝、数物平衡 目标:1.能根据自己的经验来摆放客厅的物品。 2.能根据瓶子上的数字,选择合适的饼干,能够数物配对1-4。
| 资源挖掘: 家长资源: 1.提醒家长护卫队按时到岗。 2.和幼儿一起准备餐前餐后表演。 绘本资源: 《糟糕的发型》《永远永远爱你》《好想马上见到你》 实物资源:假发、卷纸筒、空洗发水瓶。 环境创设: 布置春天主题的植物角 | 1. 关注生活区幼儿使用剪刀是否正确。
2. 鼓励幼儿自主来园,来园能否与老师主动打招呼。
3.关注数学区多米诺骨牌的游戏情况。 | ||
美工区:妈妈的发型、我的全家福、妈妈的包 目标:1.能用纸条、毛根、毛线等材料设计妈妈的发型。 2.尝试自己用纽扣、马赛克等装饰品设计相框。 | ||||
阅读区:看书、听故事 目标:1.愿意进入阅读区并自主拿取绘本进行翻阅。 2.能用倾听器记录自己对妈妈的节日祝福。 | ||||
建构区:彩龙雪花片、乐高搭建、地面建构 目标:1.幼儿能通过雪花片、大乐高的拼插、连接成龙的身体进行展示。 2.能自取桌面玩具,熟悉玩具的拼搭方法。 | ||||
留白区:我的家 目标:通过观察家里的装饰布局图片,能选择合适的材料进行组合拼搭。 | ||||
角色区(包含生活区):剪指甲。娃娃家:理发店 目标:1.学习使用剪刀剪“指甲”。 2.能扮演理发师给爸爸妈妈吹头发。 | ||||
表演区:家人模仿秀 目标:喜欢自己的家人,愿意装扮并模仿家人的样子。 | ||||
户外活动 | 场地五:能与伙伴一起进行游戏,感受体育运动的快乐。 能选择合适的工具玩沙,并能正确使用。 | 关注幼儿的游戏安全问题,提醒幼儿奔跑时能尽量躲避障碍物。 | ||
下午 | 学习活动 户外课堂或其他 | 综合:爱,我想这样说 音乐:袋鼠 数学:数数有多少 安全:爱护视力,保护视力 社会:我的属相 户外大课堂:苗苗发芽了吗 | ||
安全教育 | 1.知道眼睛的用途以及重要性,学会基本的保护眼睛的方法。 2.不将零食、玩具尤其是危险物品带来学校。 | |||
生活活动 | 1.自己穿脱衣服,并能尽快、安静午睡,午睡后尝试自主拉拉链、穿鞋子辨别正反。 2.教室、午睡室经常开窗通风,注意空气消毒,预防春季传染病的发生。 | |||
家园联系 | 1.天气渐暖,提醒来园时垫好吸汗巾并另备一条方便更换。 2.提醒家长注意幼儿水杯里的水温,不宜太烫。 | |||
本周活动 效果分析 |
班级教师:高瑛 曹敏雯 周文