上午

游戏活动

         本周活动内容

本周调整要点

本周观察要点

数学区：我家的客厅、饼干分类、图形宝宝、数物平衡

目标：1.能根据自己的经验来摆放客厅的物品。

2.能根据瓶子上的数字，选择合适的饼干，能够数物配对1-4。

资源挖掘：

家长资源：

1.提供家里的全家福照片。

2.和幼儿一起准备餐前餐后表演。

绘本资源：

《糟糕的发型》《永远永远爱你》《好想马上见到你》

实物资源：假发、卷纸筒、空洗发水瓶。

环境创设：

设置新的签到墙

1. 关注美工区对于新材料的使用。

2. 个别幼儿来园情绪的变化，来园能否与老师主动打招呼。

3.关注数学区多米诺骨牌的游戏情况。

美工区：妈妈的发型、我的全家福、妈妈的包

目标：1.能用纸条、毛根、毛线等材料设计妈妈的发型。

2.尝试自己用纽扣、马赛克等装饰品设计相框。

阅读区：看书、听故事

目标：1.愿意进入阅读区并自主拿取绘本进行翻阅。

      2.能用倾听器记录自己对妈妈的节日祝福。

建构区：彩龙雪花片、乐高搭建、地面建构

目标：1.幼儿能通过雪花片、大乐高的拼插、连接成龙的身体进行展示。

2.能自取桌面玩具，熟悉玩具的拼搭方法。

留白区：我的家

目标：通过观察家里的装饰布局图片，能选择合适的材料进行组合拼搭。

角色区（包含生活区）：剪指甲。娃娃家：理发店

目标：1.学习使用剪刀剪“指甲”。

2.能扮演理发师给爸爸妈妈吹头发。

表演区：家人模仿秀

目标：喜欢自己的家人，愿意装扮并模仿家人的样子。

户外活动

场地七：能与伙伴一起进行游戏，感受体育运动的快乐。

  会用多样小型体育器械进行身体锻炼。

关注幼儿的游戏过程，提醒幼儿及时喝水。

下午

学习活动

户外课堂或其他

语言：妈妈        音乐：我家有几口    社会：我家的房子       安全：危险的小圆珠

户外大课堂：春天来了

安全教育

1.知道天气多变，注意来离园路上的安全。

2.危险的小圆珠，知道不能把细小的圆珠藏在口袋里、带回教室、放进嘴巴里；

生活活动

1.幼儿能及时穿脱衣服，在教师帮助下学会穿外套和拉拉链。

2.能够在午餐时有序排队，一手端饭一手端菜，注意避让。

家园联系

1.家长能每日给幼儿塞好吸汗巾，注意水杯里的水是常温，不宜过烫。

2.提醒家长将快乐家园、成长手册以及绘本及时带来带来。

本周活动

效果分析