第 六 周活动计划表
三井街道中心幼儿园大3班 2023 年10月9日—— 10 月 13日
本 周 主 题 我和祖国共成长 | 周目标: 1. 初步了解中国古代的四大发明,知道中国的一些重大成就给我们的生活带了改变。 2. 用自然、较有力的声音演唱歌曲《小月亮》,体验歌曲歌曲的快乐。 3. 和家长、同伴一起学习如何跳绳,尝试学跳绳。 | |||
上午 | 游戏活动 | 本周活动内容【详细写】 | 本周调整要点 | 本周观察要点 |
科学区:垃圾分类 目标:知道常见的垃圾分类方法,并尝试正确地分类。 | 资源挖掘 1.绘本资源:《三十个字》、《杂乱无章的数字》、《蔬菜的植物科学》、《给孩子的中国建筑》 2. 植物、动物资源:利用家长资源和孩子们共同搜集秋天的农作物等。 3.环境创设: 通过幼儿作品的制作完成对班级、走廊桌面中秋传统文化主题的环境创设。
| 1. 通过区域活动观察了解幼儿在科学区遇到的问题,尝试自己制作陀螺探究。 2. 通过活动观察了解幼儿的跳绳能力和水平,强带弱。 | ||
数学区:百数表、双人立方块 目标:1.能根据100以内的数顺序进行排列。 2.选择不同难度的卡牌,双人比拼搭建立方块。 | ||||
美工区:园林泥塑、江南水乡水墨画、折纸小船 目标:1.欣赏图片和名画,用水墨画、泥塑等多种形式进一步表现苏州园林的建筑特色。 2.观察石榴,初步尝试用水墨形式表征石榴的外形。 | ||||
阅读区:自主视听古诗词、姓氏大挑战 目标:1.自主视听古诗词,对其产生兴趣。 2.通过观察不同的姓氏,了解姓氏的相关知识,愿意画一画自己的姓氏。 | ||||
建构区:园林 目标:尝试用积木和乐高等形式搭建园林,了解亭子建筑的特点,并能进行搭建。 | ||||
生活区:编织小屋 目标:1.学习不同的镂空技术进行编制捕梦网。 2.尝试学习打结,愿意尝试编织手链。 | ||||
留白区:我会拼汉字 目标:观察不同的汉字,用不同的材料进行拼搭。 | ||||
角色区:十足便利店 目标:模仿和扮演便利店店员的角色,初步知道服务员、收营员、顾客等职责行为,并按角色职责去行动。 | ||||
表演区:小小制片人 目标:自主选择绘本、道具进行表演。 | ||||
户外活动 | 混龄游戏:中间场地 目标:1.协助中班幼儿共同整理、摆放器械。 2.愿意搭建微晶积木,并和同伴分享搭建技巧。 | 根据天气及时提醒幼儿及时穿脱衣物。 | 幼儿是否乐于参与该区域的游戏,及时关注幼儿游戏情况。 | |
下午 | 学习活动 (户外课堂) | 音乐:小月亮 科学:古代的发明 户外大课堂:我会跳绳 户外大课堂:桂花树写生 生成:瓦当 | ||
安全教育 | 知道在安全距离里进行跳绳游戏。 | |||
生活活动 | 1.学习使用夹子打餐。2.尝试自己叠被子。 | |||
家园联系 | 家长和孩子们一起准备跳绳的绳子,便于开展户外大课堂活动。 | |||
本周活动 效果分析 |
班级教师:张晗 华子媛 杨丽华