《我升中班了》主题活动小结

主题活动“我升中班了”自开展以来，我们就着重发挥幼儿的主动性，让他们知道自己是中班的小主人，从引导幼儿观察本班新环境，认识新伙伴，到参与活动，从中让幼儿感受到了自己的成长，并激发了他们的集体荣誉感。

在本次活动中，我们通过一系列“我长高了”、“别说我小”、“小帮手”、“今天我值日”等活动，使幼儿真正意识到自己已渐渐长大，是小班小朋友的哥哥姐姐，是爸爸妈妈的小帮手了，应该从各方面来严格要求自己，为小弟弟小妹妹做好榜样。

为配合开展这一主题活动，我们也为幼儿提供了多种操作、实践的机会，鼓励幼儿积极参与活动，主动探索与实践，让幼儿在看一看，说一说，试一试等活动中，既感受到自己在身体各方面的成长，又感受到自己在心智、能力等方面的成就，从而增进了幼儿自我意识的发展。本次活动选材贴近幼儿生活，组织形式也较新颖，在活动中，幼儿兴趣浓厚、参与度高，尤其是在讲述自己长大的变化时都抢着讲述，乐于与朋友一起分享自己的成长。所以这次活动开展得比较成功。

慢慢地，我们欣喜地在日常生活中看到了孩子们有别于小班时的点滴变化：来园时不再哭泣了，吃饭时不掉米粒了，同伴间能友好相处了．．．．．．他们会为自己的每一次进步而欢呼，也会为自己的每一次成功而雀跃。

通过此次活动让我们深刻意识到：当今社会幼儿接受的新鲜事物多、想象力丰富，凡事都有自己的想法与主张。过去的那种“填鸭式”教学已经不能满足他们好奇、求知的欲望了也不利于培养他们主动学习、主动探索、主动解决问题的能力。现在，在学习过程中，他们更愿意和老师一起去发现、尝试、探索，最后得出结论。这样的活动进行起来师生都感到轻松、愉悦，幼儿接受得快、掌握好。